Vyhledávání
Další možnost hledání naleznete zde: Úřední deska, Adresář zaměstnanců, Služby úřadu, Seznam zastupitelů, Zasedání zastupitelstva, Usnesení zastupitelstva, Usnesení rady , Evidence smluv
Vyhledané záznamy
Celkem záznamů: 43973
Na směřování hlavního města se budou moci podílet i středoškoláci
16.11.2017 — Zdroj: ČRo Plus Stanice: Český rozhlas Vydavatel: Český rozhlas 16. listopadu 2017, 11:10
Pražský inovační institut představuje web a nové logo. Do dvou let si chce vybudovat pozici na inovační scéně metropole
8.10.2020 — Pražský inovační institut (PII) dnes spustil webové stránky a představil své logo. Organizace, kterou letos založilo hlavní město Praha, se zaměřuje na podporu rozvoje vzdělávání, města a životního prostředí. Má se stát spojnicí mezi světem byznysu a veřejným i akademickým sektorem. V PII pracuje v současnosti deset zaměstnanců, kteří se věnují projektům mimo jiné na téma online výuky na pražských školách, školské inkluzivní koncepce a podpory inovačního prostředí. Do konce roku bude PII spravovat Podnikatelské a inovační centrum hl. m. Prahy (PIC).
Využití finančních fondů příspěvkových organizací
14.12.2004 — Radní hlavního města schválili využití fondů pražských Domů dětí a mládeže a Základních uměleckých škol.
Radní se chystá na debatu se středoškoláky
12.11.2008 — Quo vadis Europa? Pod tímto názvem se skrývá festival debat, který pravidelně pořádá občanské sdružení Agora. Dnes od 16 hodin startuje v Domě ABF na Václavském náměstí diskuse, v níž na otázky studentů pražských středních škol odpoví radní hl. m. Prahy pro oblast životního prostředí Petr Štěpánek.
Praha připravila klíčový projekt k inovacím v pražském vzdělávání pro příští tři roky
24.5.2021 — Na dnešním zasedání Rady hl. m. Prahy byl schválen předložený materiál k projektovému záměru Implementace Krajského akčního plánu 2 - Inovace ve vzdělávání, který reaguje na zjištění a doporučení aktuálního Krajského akčního plánu a Školní inkluzivní koncepce. Konkrétně se zaměřuje na potřebu zajištění rovných příležitostí, zvýšení kompetencí pedagogů a rozvoj inovací ve vzdělávání. Hlavní město bude mít z evropských zdrojů vyhrazenou finanční alokaci přesahující 350 milionů korun.
Staroměstská radnice hostila vyhlášení projektu FotoAkademie 2008
2.4.2008 — V Křížové chodbě Staroměstské radnice dnes proběhla vernisáž fotografií na téma „Fotograf a horolezec Vilém Heckel“. Hlavní město tak zapůjčením reprezentativních prostor podpořilo unikátní celorepublikový projekt FotoAkademie, nejrozsáhlejší vzdělávací akci pro mládež v oboru digitální fotografie u nás.
V Národním muzeu začala výstava dětských výtvarných prací
1.3.2006 — Výstavu dětských výtvarných prací na téma „Náš les“ a „Pražská veverka“ dnes v Národním muzeu zahájili radní hlavního města Prahy pro životní prostředí Miloš Gregar, generální ředitel Národního muzea Praha Michal Lukeš, vedoucí občanského sdružení Ornita Veronika Voldřichová, zástupci Ministerstva životního prostředí ČR a další čestní hosté. Výstava obsahuje přes 200 výtvarných děl, které vytvořili žáci a studenti pražských základních škol a gymnázií, a bude otevřena do 16. dubna.
Zmírnění mimořádných opatření od 17. května
14.5.2021 — Otevření restauračních zahrádek, pořádání kulturních akcí, uvolnění omezení sportovních akcí a další změny mimořádných opatření Ministerstva zdravotnictví odsouhlasila vláda na jednání v pondělí 10. května 2021.
Obnovené hřiště MŠ Mezi Školami
3.10.2010 — V rámci rekonstrukce byla upravena zahrada a zeleň, byly odstraněny staré houpačky a herní prvky a nahrazeny moderními, které splňují současné požadavky například velká herní sestava se skluzavkou, dřevěný vláček a pružinové houpačky. Městská část Praha 13 věnuje již řadu let nemalou část ze svého rozpočtu na obnovu hřišť. Za tuto velkou stavební akci, kdy bylo opraveno 18 hřišť v mateřských školách a Domu dětí a mládeže Stodůlky, zaplatila radnice přibližně 9,6 miliónů korun.
Sdružení pro integraci mentálně postižených
4.10.2010 — V rámci projektu Operační program Praha - Adaptabilita byly vynaloženy finanční prostředky na komplex podpor, které obsahují program vzdělávání pedagogů, programy podpory pro začlenění žáků a studentů se specifickými vzdělávacími potřebami (dále jen SVP) do běžných škol, včetně vytvoření jak dílčích metodik pro každou třídu a žáka/studenta se SVP, tak i vytvoření finální metodiky, která bude sloužit jako první krok pro školy, které začlenění žáků/studentů se SVP plánují. Dále se jedná o pomoc s osobní asistencí a poskytování poradenství pro cílové skupiny.