Vyhledávání

* Pro vyhledání celé fráze zadejte text fráze do uvozovek, například „odbor informatických činností". Jinak budou vyhledávána jednotlivá slova.
Kde chcete hledat
Typ výsledku

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 62855
V prostorách Magistrátu hl. m. Prahy proběhlo slavnostní vyhodnocení 23. ročníku sběrových ekologických soutěží

20.6.2017 — Ekologicko-výchovný projekt, který probíhá na základních a mateřských školách pod záštitou Magistrátu hl. m. Prahy a radní Jany Plamínkové a ve kterém si děti osvojují zásady správného třídění odpadů, byl slavnostně ukončen 21. června 2017 slavnostním vyhodnocením a předáním cen nejlepším školám. Slavnostní ukončení již 23. ročníku soutěže se uskutečnilo ve Velkém zasedacím sále Nové radnice Magistrátu hl. m. Prahy. Soutěž pořádá ve spolupráci s Magistrátem hl. m. Prahy akciová společnost České sběrné suroviny.

Průzkum: Největší potíže mají školy v Praze se začleňováním dětí s poruchami chování. Chybí jim i podpora státu

6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.

Průzkum: Největší potíže mají školy v Praze se začleňováním dětí s poruchami chování. Chybí jim i podpora státu

6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.

Rébusy, omalovánky a další materiály s tématem ochrany přírody a životního prostředí pro pedagogy MŠ a ZŠ, rodiče s dětmi a další zájemce

4.5.2020 — Hlavní město Praha, odbor ochrany prostředí MHMP, nabízí pedagogům MŠ a ZŠ, rodičům s dětmi i dalším zájemcům ke stažení elektronické verze vybraných materiálů vydaných v posledních letech s tématem ochrany přírody a životního prostředí - typu omalovánek, rébusů, křížovek spojovaček apod. Jedná se o materiály, které jsou standardně k dispozici veřejnosti v tištěné podobě při akcích pořádaných hl. m. Prahou k tématu ochrany životního prostředí a přírody v Praze, např. při oslavách Dne Zeně, Dne životního prostředí aj.

Rébusy, omalovánky a další materiály pro pedagogy MŠ a ZŠ, děti a další zájemce

25.1.2024 — Rébusy, křížovky, spojovačky, omalovánky a další materiály s tématem ochrany přírody a životního prostředí pro pedagogy MŠ a ZŠ, rodiče s dětmi a další zájemce

Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta (EVVO) v hl. m. Praze v roce 2012

24.3.2014 — Souhrnná informace o EVVO v hl. m. Praze za rok 2012; zpracováno na podkladě textu pro ročenku Praha životní prostředí 2012 a dalších dokumentů.

23. ročník sběrových ekologických soutěží má své vítěze

22.6.2017 — V pořadí již 23. ročník sběrových ekologických soutěží pro pražské mateřské a základní školy vyvrcholil ve středu ve Velkém zasedacím sále Nové radnice Magistrátu hl. m. Prahy. Nejlepším školám byly předány ceny a poháry.