Vyhledávání

6.12.2005 —

24.2.2015 — Stav ovzduší, vody a zeleně ve velmi problematických lokalitách v blízkosti základních škol zkoumají ve školním roce 2014/2015 žáci druhého stupně ve vybraných 20 pražských základních školách. Činí tak v rámci projektu „Mikroklima okolí školy“, který připravila 01/71 ZO ČSOP Koniklec, o. s. a který v Praze probíhá již druhým rokem a navazuje na dřívější úspěšný projekt Město do kapsy.

9.12.2021 —

13.7.2010 — Pražští radní dnes schválili vyhlášení Celoměstských programů podpory vzdělávání na území hlavního města Prahy pro rok 2011 na základě tezí obsažených ve Strategickém plánu hl. m. Prahy a Dlouhodobém záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy hl. m. Prahy. Strategický plán zdůrazňuje roli Prahy jako centra vzdělanosti a inovací, jehož úloha souvisí s neustálým zvyšováním úrovně vzdělání obyvatel hlavního města. Celoměstské programy podpory vzdělávání na území hlavního města Prahy pro rok 2011 budou vyhlášeny k 15. 9. 2010.

3.3.2005 — Nové internetové stránky o středních a vyšších odborných školách v Praze jsou nově rozšířeny o údaje o soukromých školách. Na adrese www.praha-skoly.cz lze zjistit, kolik tříd otevřou jednotlivé školy a kolik žáků budou přijímat. Později přinesou seznam škol, které uspořádají druhé kolo přijímacích zkoušek.

4.5.2010 — Rada hl. m. Prahy schválila navýšení neinvestičního příspěvku ve výši 150 tis. Kč pro příspěvkovou organizaci Pedagogicko-psychologická poradna pro Prahu 1, 2 a 4 na zajištění dvoudenní odborné konference s názvem "Přednosti a rizika integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole". Návrh v Radě předkládala náměstkyně primátora hl. m. Prahy pro oblast školství Marie Kousalíková.

1.12.2004 — Na dobu patnácti let pronajme hlavní město Praha pozemek v Modřanech, jenž je součástí areálu ZŠ Rakovského, občanskému sdružení TC Tenisová škola TALLENT, které zde postaví tenisové centrum. Podmínkou je, že provozovatel zároveň umožní žákům základní školy bezúplatně využívat tento sportovní areál v šesti hodinách mezi osmou a čtrnáctou hodinou.

24.5.2007 — Dnes se v prostorách Nové radnice na Mariánském náměstí pod záštitou radního hlavního města Prahy Petra Štěpánka a náměstka pro strategii, veřejnou dopravu a ekologii Ministerstva dopravy Petra Šlegra konal seminář na téma bezpečné cesty dětí do škol.

18.4.2006 — vyrovnanými či dokonce zlepšenými výsledky ukončily své hospodaření za rok 2005 školy a školská zařízení v působnosti hlavního města. Tyto závěry jsou jasným důkazem jejich ekonomické stability. Podařilo se nastavit stejná pravidla pro všechna zařízení a srovnat finanční rozdíly mezi jednotlivými organizacemi.

25.10.2005 — Holešovická Obchodní akademie byla o prázdninách kompletně zrekonstruována. Dnešního slavnostního předání zmodernizované budovy stavební firmou se zúčastnil pražský radní Jan Štrof. Hlavní město tuto přestavbu podpořilo částkou 10 milionů korun.

14.10.2005 — První jazyková základní škola v Praze 4 tento měsíc organizuje v Praze setkání českých i zahraničních účastníků vzdělávacího programu EU Socrates Comenius 1. Učitele základních škol z Anglie, Itálie, Litvy, Švédska a Španělska včera odpoledne přijal v Brožíkově sále Staroměstské radnice radní hl. m. Prahy Jan Štrof.

2.9.2010 — Městská rada revokovala návrh na vyhlášení Celoměstských programů podpory vzdělávání na území hl. m. Prahy pro rok 2011. Cíle Programu na podporu rozvoje vzdělanosti, spolupráce s vysokými školami, vědeckými a výzkumnými institucemi a nestátními neziskovými organizacemi se rozšíří o vzdělávání v oblasti příčin a prevence rizikového chování žáků základních a středních škol.

6.5.2016 — Nadační fond Cesta ke vzdělání, který založilo hl. m. Praha, v letošním roce opět podpoří projekty pražských škol, jejich žáků, studentů a pedagogů.

5.10.2010 — Dnes se na pražském stadionu Na Kotlářce uskutečnilo ojedinělé klání týmů ze středních škol v přetahování lanem. Mužstva byla složena jak ze studentů, tak ze zástupců pedagogického sboru. Účastníky přišla podpořit i předsedkyně Poslanecké sněmovny Parlamentu ČR Miroslava Němcová. Soutěž se konala pod záštitou náměstkyně primátora hl. m. Prahy pro oblast školství Marie Kousalíkové.

24.3.2005 — Přes 8 tisíc dětí se letos zapojilo do ekologického projektu Sovy do škol. Ten se formou ornitologické soutěže konal v hlavním městě již podruhé a svůj patronát nad ním převzala pražská radnice. Tři stovky nejlepších školáků si ve středu večer přišly na půdu Národního muzea převzít ceny.

22.3.2005 — Představitelé města schválili na svém dnešním jednání Rady hl.m. zřízení školních rad v těchto zařízeních, počet jejich členů a návrh volebního řádu. Zřízení školských rad čeká v blízké budoucnosti 146 středních, speciálních i zvláštních škol. Rozhodli o tom pražští radní.

7.12.2004 — Představitelé hlavního města dnes schválili stávající členy Rady školy Obchodní akademie v Praze 6. Návrh dnes Radě hl. m. předložil radní pro oblast školství Jan Štrof.

26.4.2018 — Nadační fond Cesta ke vzdělání, jehož zakladatelem je hl. m. Praha, také v letošním roce podpoří projekty žáků, studentů, pedagogů i pražských škol. Správní rada nadačního fondu tentokrát rozdělila téměř 2,4 mil. Kč. Tyto peníze pomohou realizovat např. zahraniční studijní pobyt pražských žáků na partnerské škole v Kanadě nebo uspořádat mezinárodní hudební soutěž v Praze.

6.2.2018 — Na vybraných základních uměleckých školách v hlavním městě již třetím rokem funguje unikátní a nesmírně populární projekt akademie umění a kultury pro seniory. Vzhledem k velkému ohlasu a zájmu seniorů o podobné bezplatné volnočasové aktivity, určené k aktivnímu trávení volného času nyní pražská radní pro školství Irena Ropková připravuje rozšíření akademie i o další vzdělávací projekty určené seniorům na městských středních školách.

23.5.2022 — Hlavní město aktivně reaguje na vysokou míru migrační vlny, kterou způsobil válečný konflikt na Ukrajině. Intenzivně řeší otázku pomoci ukrajinským uprchlickým rodinám nejen v rámci zajištění dostatečných ubytovacích kapacit, ale také se snaží ulehčit postup při zajišťování vzdělání pro ukrajinské děti. Proto Praha vytváří nástroje, kterými rodinám pomáhá v adaptaci, a zároveň zavádí opatření, jimiž předchází případným negativním dopadům na pražské školství.