Vyhledávání

21.7.2009 — Rada hl. m. Prahy dnes schválila navýšení rozpočtu v kapitole školství pro zbytek roku 2009. Částka 47 milionů Kč bude použita k zajištění mzdových prostředků pro asistenty pedagoga a další péči k dětem a žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Rada zároveň vzala na vědomí výsledky projektu „Celková analýza procesu integrace dětí se zdravotním postižením ve školách na území hl. m. Prahy“ a záměr vytvoření nových pravidel pro tento integrační proces, která budou platit nejdéle od února 2010.

25.2.2025 — Setkání starostů a radních městských částí s vedením hlavního města se opět ukázalo jako klíčová platforma pro diskusi o aktuálních výzvách a plánování budoucích projektů v oblasti vzdělávání a sportu.

6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.

6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.

4.5.2010 — Rada hl. m. Prahy schválila navýšení neinvestičního příspěvku ve výši 150 tis. Kč pro příspěvkovou organizaci Pedagogicko-psychologická poradna pro Prahu 1, 2 a 4 na zajištění dvoudenní odborné konference s názvem "Přednosti a rizika integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole". Návrh v Radě předkládala náměstkyně primátora hl. m. Prahy pro oblast školství Marie Kousalíková.

27.3.2008 — V reakci na článek o integraci handicapovaných dětí do systému vzdělávání v Praze, uveřejněném na zpravodajském serveru idnes, přichází magistrát s uceleným přehledem současné situace v této oblasti, doplněným o aktuální čísla. Hlavní město Praha zřizuje 40 škol pro děti a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a sedm pedagogicko-psychologických poraden. Kromě speciálních škol funguje na území hlavního města také 115 speciálních tříd v běžných základních a mateřských školách.

26.8.2008 — Rada hl. m. Prahy dnes vyslovila souhlas s úpravou rozpočtu v kapitole Školství, mládež a samospráva. Pokud návrh schválí i zastupitelé, budou ve druhém pololetí letošního roku pražským školám vyplaceny dotace na integraci žáků v celkové výši 38 960 800 Kč. Peníze si mezi sebou rozdělí jak školy zřizované hlavním městem Prahou, tak školy v kompetenci jednotlivých městských částí.

11.4.2022 — Pražští radní dnes odsouhlasili poskytnutí dotace z rozpočtu hl. m. Prahy pro městské části Praha 6 a Praha 8. Ty se budou týkat pokračování intenzivních kurzů výuky českého jazyka pro žáky základních škol s odlišným mateřským jazykem (OMJ) a navýšení rozpočtu příspěvkové organizaci Akademické gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky na pokračování kurzů výuky češtiny jako druhého jazyka (ČDJ) pro žáky a studenty středních škol s OMJ. Celkem se jedná o částku přes 2,5 milionu korun.

4.5.2010 — Rada hl. m. Prahy schválila navýšení neinvestičního příspěvku ve výši 150 tis. Kč pro příspěvkovou organizaci Pedagogicko-psychologická poradna pro Prahu 1, 2 a 4 na zajištění dvoudenní odborné konference s názvem "Přednosti a rizika integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole". Návrh v Radě předkládala náměstkyně primátora hl. m. Prahy pro oblast školství Marie Kousalíková.

31.5.2010 — Ve dnech 31. května – 1. června 2010 se na Nové radnici v Praze koná konference o přednostech a rizicích integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole. Konferenci pořádá Magistrát hl. m. Prahy – odbor školství, mládeže a tělovýchovy ve spolupráci s Pedagogicko-psychologickou poradnou pro Prahu 1, 2 a 4, Francouzská 56.

10.5.2010 — V Městské knihovně v Praze se dnes uskutečnilo setkání primátora hl. m. Prahy Pavla Béma, náměstkyně primátora Marie Kousalíkové, zástupců pedagogicko-psychologických poraden a dalších odborníků a veřejnosti k problematice asistentů pedagogů. Zástupci hlavního města jednoznačně odmítli kritiku předsedy Národní rady osob se zdravotním postižením v ČR Václava Krásy, že Praha šetří na zdravotně postižených, čímž se omezí možnost využívat ve školách podpory asistenta pedagoga a tím prý bude ohrožena integrace zdravotně postižených žáků v běžných školách.

14.3.2006 — O celoměstské programy podpory vzdělávání na území hlavního města projevilo zájem 70 subjektů. Komise pro udílení grantů vybrala a doporučila z těchto projektů ke schválení 33 žádostí, na které rozdělila přes 6 milionů korun. Další necelé čtyři miliony korun budou využity na integraci zdravotně postižených žáků a na vzdělávací potřeby škol zřizovaných hlavním městem. Granty budou předloženy ke schválení březnovému zastupitelstvu hlavního města.

22.4.2008 — Rada hl. m. Prahy dnes vyslovila souhlas s úpravu rozpočtu v kapitole Školství, mládež a samospráva. Pokud návrh schválí i zastupitelé, budou v letošním roce pražským pedagogům vyplaceny odměny v celkové výši 150 mil. Kč. Radní zároveň souhlasili i se zvýšením příspěvku na integraci žáků. Na platy pro asistenty pedagogů bude po schválení Zastupitelstvem vyčleněno více než 21,5 mil. korun.

31.5.2010 — Ve dnech 31. května – 1. června 2010 se na Nové radnici v Praze koná konference o přednostech a rizicích integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole. Konferenci pořádá Magistrát hl. m. Prahy – odbor školství, mládeže a tělovýchovy ve spolupráci s Pedagogicko-psychologickou poradnou pro Prahu 1, 2 a 4, Francouzská 56.

10.5.2010 — V Městské knihovně v Praze se dnes uskutečnilo setkání primátora hl. m. Prahy Pavla Béma, náměstkyně primátora Marie Kousalíkové, zástupců pedagogicko-psychologických poraden a dalších odborníků a veřejnosti k problematice asistentů pedagogů. Zástupci hlavního města jednoznačně odmítli kritiku předsedy Národní rady osob se zdravotním postižením v ČR Václava Krásy, že Praha šetří na zdravotně postižených, čímž se omezí možnost využívat ve školách podpory asistenta pedagoga a tím prý bude ohrožena integrace zdravotně postižených žáků v běžných školách.

7.8.2018 — Městská rada dnes podpořila projekt radní hlavního města Prahy pro oblast školství Ireny Ropkové určený na podporu žáků středních škol v oblasti výuky českého jazyka. Bezplatný kurz realizovaný Jazykovou školou s právem státní jazykové zkoušky hlavního města Prahy připraví žáky na úspěšné složení maturitní zkoušky a pomůže tak jejich integraci.

7.8.2018 — Městská rada dnes podpořila projekt radní hlavního města Prahy pro oblast školství Ireny Ropkové určený na podporu žáků středních škol v oblasti výuky českého jazyka. Bezplatný kurz realizovaný Jazykovou školou s právem státní jazykové zkoušky hlavního města Prahy připraví žáky na úspěšné složení maturitní zkoušky a pomůže tak jejich integraci.

29.6.2004 — Pražští radní dnes (29.6.) schválili témata pro přidělení grantů v oblasti vzdělávání v roce 2005. Termín uzávěrky pro přijetí žádostí je do 15. října do 16.00 hodin.

3.4.2003 —

31.10.2008 — Zastupitelstvo hlavního města přijalo na svém včerejším zasedání návrh koncepce pražského speciálního školství. Předkladatelkou tohoto dokumentu byla náměstkyně primátora hl. m. Prahy Marie Kousalíková, do jejíž působnosti oblast speciálního školství, mimo další, spadá. Cílem materiálu je řešení zajištění péče o děti a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami na území hl. m. Prahy v období od roku 2008 do roku 2012.