Vyhledávání

* Pro vyhledání celé fráze zadejte text fráze do uvozovek, například „odbor informatických činností". Jinak budou vyhledávána jednotlivá slova.
Kde chcete hledat
Typ výsledku

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 108674
Architektonická soutěž na dostavbu Průmyslového paláce může začít

23.2.2010 — Městská rada dnes schválila zadávací dokumentaci architektonické soutěže o návrh "Rekonstrukce Průmyslového paláce a výstavba podchodu pod Průmyslovým palácem spojujícím vstupní část Výstaviště v Praze 7 s prostorem Křižíkovy fontány". Praha je tak připravena vyhlásit otevřenou architektonickou soutěž na dostavbu levého křídla Průmyslového paláce včetně podchodu.

Architektonická soutěž na dostavbu Průmyslového paláce může začít

23.2.2010 — Městská rada dnes schválila zadávací dokumentaci architektonické soutěže o návrh "Rekonstrukce Průmyslového paláce a výstavba podchodu pod Průmyslovým palácem spojujícím vstupní část Výstaviště v Praze 7 s prostorem Křižíkovy fontány". Praha je tak připravena vyhlásit otevřenou architektonickou soutěž na dostavbu levého křídla Průmyslového paláce včetně podchodu.

Seriál dostihů pro jezdce - žáky O pohár společnosti Pražská energetika, a.s. - Hippospol Cup 2010

1.11.2010 — Včera se na chuchelském závodišti konala 91. Cena prezidenta republiky, kde obhájil loňské vítězství Mariydi s žokejem Jiřím Chaloupkou, v žlutomodrých barvách stáje Dr. Charváta, kterého trénuje Tomáš Šatra. O 40 minut později byl na programu poslední díl seriálu žákovských dostihů O pohár společnosti Pražská energetika, a.s. - Hippospol Cup 2010, pod záštitou náměstkyně primátora hl. m. Prahy Marie Kousalíkové.

Studentská konference „Portfolio – vím, kam směřuji“

9.4.2010 — Ve velkém sále Zastupitelstva hl. m. Prahy dnes proběhla studentská konference „Portfolio – vím, kam směřuji“, nad kterou převzala záštitu náměstkyně primátora pro oblast školství Marie Kousalíková. Ta se také ujala dnešního slavnostního zahájení. Cílem dnešní akce je zamyslet se nad významem odborných praxí studentů vyšších odborných škol a smysluplností vedení vlastních výstupů z praxí nejen pro studijní účely.