Vyhledávání

* Pro vyhledání celé fráze zadejte text fráze do uvozovek, například „odbor informatických činností". Jinak budou vyhledávána jednotlivá slova.
Kde chcete hledat
Typ výsledku

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 108260
Hlavní město podpoří výuku češtiny pro žáky s odlišným mateřským jazykem, v první fázi se zapojí dvaadvacet škol

21.2.2017 — Pražští radní na úterním jednání schválili projekt systémové podpory výuky českého jazyka jako cizího jazyka v celkem dvaadvaceti školách na území hlavního města. Žákům s odlišným mateřským jazykem tak bude nabídnuta možnost bezplatné výuky českého jazyka přizpůsobená jejich potřebám. Po jednání městské rady to uvedla radní pro školství Irena Ropková.

Projekt na podporu třídění vysloužilých hraček přinesl více než tunu elektrozařízení

20.6.2008 — Nezisková společnost ASEKOL, která se zabývá organizací sběru a recyklací elektrozařízení, dnes vyhlásila na půdě Magistrátu hl. m. Prahy výsledky pilotního projektu sběru vysloužilých elektrohraček a drobných elektrozařízení v pražských školách. Mezi dvaačtyřiceti základními školami zapojenými do projektu hrála prim ZŠ Ohradní (MČ Praha 4). Za ní se umístily ZŠ Táborská (MČ Praha 4) a ZŠ náměstí Curieových (MČ Praha 1). Celkem se v pilotním projektu za školní rok 2007/2008 podařilo vybrat více než 1100 kg elektroodpadu.

Výstava vítězných fotografií na Staroměstské radnici

16.4.2009 — Náměstkyně primátora hlavního města pro oblast školství Marie Kousalíková zahájila dnes v románsko-gotických sklepích Staroměstské radnice výstavu Olympus FotoAkademie. Letos se uskutečnil v pořadí již 4. ročník tohoto projektu, který se koná pod záštitou Magistrátu hlavního města Prahy, Asociace profesionálních fotografů ČR a Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy.

Pilotní ověření systému péče o talenty II. kolo

14.7.2022 — Hlavní město Praha ve spolupráci s Pražským inovačním institutem (Pii) nabízí dotační program Pilotní ověření systému péče o talenty II. kolo. Jde o takzvané "talentové vouchery" pro základní a střední školy, jež se zaměřují na práci s mimořádně nadanými žáky. Získané finanční prostředky pomohou úspěšným žadatelům analyzovat školní systémy podpory nadání, navrhovat a realizovat zlepšení, či změnit a rozšířit stávající systémy.