Vyhledávání

11.6.2002 —

8.10.2020 — Pražský inovační institut (PII) dnes spustil webové stránky a představil své logo. Organizace, kterou letos založilo hlavní město Praha, se zaměřuje na podporu rozvoje vzdělávání, města a životního prostředí. Má se stát spojnicí mezi světem byznysu a veřejným i akademickým sektorem. V PII pracuje v současnosti deset zaměstnanců, kteří se věnují projektům mimo jiné na téma online výuky na pražských školách, školské inkluzivní koncepce a podpory inovačního prostředí. Do konce roku bude PII spravovat Podnikatelské a inovační centrum hl. m. Prahy (PIC).

23.1.2024 — Střediska ekologické výchovy (SEV), ekocentra a další neziskové organizace jsou významnými subjekty EVVO v Praze. Praha dlouhodobě a systematicky podporuje střediska ekologické výchovy (SEV) a ekocentra působící v Praze. Dvě z nich zaujímají významné místo v systému EV v Praze - SEV Toulcův dvůr a SEV Lesů HMP.

19.10.2010 — Hotelová škola Radlická a Berufliche Schule Direktorat 7 – Fachakademie für Hauswirtschaft z Norimberka každoročně organizují výměnnou návštěvu svých studentů a pedagogů. Ti bývají již tradičně přijati zástupci obou radnic. Včera odpoledne přijala v Brožíkově sále Staroměstské radnice Marie Kousalíková, náměstkyně pražského primátora, skupinu čtyřiceti osob, studentů a pedagogů z této partnerské norimberské školy.

26.3.2015 — Na čtvrtečním zasedání pražští zastupitelé schválili rozdělení grantů v rámci celoměstských programů podpory vzdělávání. „Z bezmála 18,5 milionu korun, které jsou na podporu projektů rozdělených do celkem čtyř dílčích programů vyčleněny, podpoří hlavní město například inkluzi, praktickou výuku finanční gramotnosti či integraci trojrozměrného tisku do výuky,“ uvedla během jednání radní pro školství a sociální oblast Irena Ropková (ČSSD).

18.9.2002 —

4.2.2015 —

2.8.2007 —

5.6.2018 — Dnes odsouhlasila Rada hlavního města Prahy podporu 48 projektům ze 4 výzev vyhlášených v letech 2016 a 2017 v rámci Operačního programu Praha - pól růstu České republiky. Výzvy mají podpořit kvalitu vzdělávání v pražských školách, zvýšení dostupnosti parkovacích míst a energetické úspory v městských objektech.

22.8.2020 — Datum vydání: 22.08.2020, Zdroj: pedagogicke.info | Téma: Vít Šimral

5.6.2018 — Dnes odsouhlasila Rada hlavního města Prahy podporu 48 projektům ze 4 výzev vyhlášených v letech 2016 a 2017 v rámci Operačního programu Praha - pól růstu České republiky. Výzvy mají podpořit kvalitu vzdělávání v pražských školách, zvýšení dostupnosti parkovacích míst a energetické úspory v městských objektech.

19.7.2005 — V rámci programu na podporu Informační a telekomunikační technologie do výuky vyčlenilo Ministerstvo školství Praze na letošní rok 6 mil. 450 tis. Kč. Část z těchto peněz ( 965,3 tis. Kč ) už ministerstvo Praze přidělilo na celkem devět schválených projektů a tuto částku městská rada dnes začlenila do rozpočtu města a budou školám rozděleny přímo městem nebo městskými částmi. Praha ministerstvu v rámci uvedeného programu doporučila k realizaci 37 projektů z celkem jednasedmdesáti žádostí a tři projekty náhradní, které bude možné uskutečnit v případě přidělených dalších finančních prostředků. Druhou část schválených projektů bude RHMP projednávat v srpnu.

14.4.2025 — Rada hlavního města Prahy v pondělí projednala poskytnutí více než 20 milionů korun na Program primární prevence rizikového chování ve školách a školských zařízeních. Finanční podpora se rozdělí mezi celkem 154 projektů, které se zaměřují na prevenci šikany, závislostí, duševních onemocnění nebo na budování zdravých vztahů ve školních kolektivech. Poskytnutí části prostředků ještě bude muset schválit Zastupitelstvo hl. m. Prahy.

14.2.2017 — Primátorka hlavního města Prahy Adriana Krnáčová vyhlásila 7. ročník krajského kola soutěže JuniorErb.

7.10.2003 — Magistrát, konkrétně náměstek primátora Rudolf Blažek (ODS), připravuje vyhlášku, která má regulovat nabídku heren s výherními automaty ve městě. Záleží však na jednotlivých městských částech a jejich většina zatím iniciativu spíše ignoruje. "Jsou dvě možnosti. Buď lze stanovit pevnou otevírací dobu, třeba od 18 do 24 hodin pro ty herny, které jsou v blízkosti škol, nebo vymezit místa, ulice, kde herny být nesmějí, jak by si to přáli v Praze 7," odpověděl Právu Blažek.

11.6.2002 —

24.5.2021 — Na dnešním zasedání Rady hl. m. Prahy byl schválen předložený materiál k projektovému záměru Implementace Krajského akčního plánu 2 - Inovace ve vzdělávání, který reaguje na zjištění a doporučení aktuálního Krajského akčního plánu a Školní inkluzivní koncepce. Konkrétně se zaměřuje na potřebu zajištění rovných příležitostí, zvýšení kompetencí pedagogů a rozvoj inovací ve vzdělávání. Hlavní město bude mít z evropských zdrojů vyhrazenou finanční alokaci přesahující 350 milionů korun.

2.4.2008 — V Křížové chodbě Staroměstské radnice dnes proběhla vernisáž fotografií na téma „Fotograf a horolezec Vilém Heckel“. Hlavní město tak zapůjčením reprezentativních prostor podpořilo unikátní celorepublikový projekt FotoAkademie, nejrozsáhlejší vzdělávací akci pro mládež v oboru digitální fotografie u nás.

22.1.2024 — Rada hl. m. Prahy v pondělí schválila podporu financování oblíbených opravárenských dílen nábytku pro veřejnost pro rok 2024. Projekt Reuse na školách, který je součástí cirkulární ekonomiky a vychází z potřeby snížení objemu odpadu, letos znovu uspořádá desítku workshopů na SOŠ Jarov v Praze 9.

24.5.2021 — Na dnešním zasedání Rady hl. m. Prahy byl schválen předložený materiál k projektovému záměru Implementace Krajského akčního plánu 2 - Inovace ve vzdělávání, který reaguje na zjištění a doporučení aktuálního Krajského akčního plánu a Školní inkluzivní koncepce. Konkrétně se zaměřuje na potřebu zajištění rovných příležitostí, zvýšení kompetencí pedagogů a rozvoj inovací ve vzdělávání. Hlavní město bude mít z evropských zdrojů vyhrazenou finanční alokaci přesahující 350 milionů korun.

16.12.2015 — Magistrát hlavního města Prahy proškolil pedagogické pracovníky pražských škol v oblasti první pomoci. Školení probíhalo formou zážitkové medicíny a celkem jím prošlo 1 162 pražských pedagogů ze středních, vyšších odborných a základních škol. Odbornou část projektu zajišťovali lektoři (lékaři a záchranáři) ze společnosti Life Support, s.r.o., která zvítězila ve výběrovém řízení na dodavatele. Cena dodávky kurzů činila 3 824 000 Kč.

18.4.2003 —

30.8.2017 — Novou výzvu č. 41 v rámci Operačního programu Praha – pól růstu ČR odsouhlasila v úterý 29. srpna 2017 Rada hl. m. Prahy. Tentokrát budou finanční prostředky připraveny na podporu „Posílení kapacit pro interkulturní vzdělávání“.

20.3.2018 — Výstaviště Praha v Holešovicích bude ve dnech 21. - 23. března 2018 hostit už 24. ročník Mezinárodního veletrhu fiktivních firem. Pořadatelem je, jako každý rok, fiktivní firma Antre z Obchodní akademie Heroldovy Sady v Praze. Záštitu nad veletrhem převzala primátorka hlavního města Prahy Adriana Krnáčová a radní hl. m. Prahy Irena Ropková se zúčastní slavnostního zahájení veletrhu ve středu 21. března ve 13.00 hodin.

20.3.2018 — Výstaviště Praha v Holešovicích bude ve dnech 21. - 23. března 2018 hostit už 24. ročník Mezinárodního veletrhu fiktivních firem. Pořadatelem je, jako každý rok, fiktivní firma Antre z Obchodní akademie Heroldovy Sady v Praze. Záštitu nad veletrhem převzala primátorka hlavního města Prahy Adriana Krnáčová a radní hl. m. Prahy Irena Ropková se zúčastní slavnostního zahájení veletrhu ve středu 21. března ve 13.00 hodin.

15.5.2019 — I letos se mohou žáci a studenti pražských základních a středních škol zúčastnit soutěže v rámci projektu Kraje pro bezpečný internet. Je pro ně připraveno celkem devět e-learningových lekcí a deset krátkých videospotů, na které navazuje soutěžní znalostní kvíz. Po správném zodpovězení dvaceti otázek z oblasti bezpečného chování na internetu, jsou soutěžící zařazeni do losování o hodnotné ceny.

15.5.2019 — I letos se mohou žáci a studenti pražských základních a středních škol zúčastnit soutěže v rámci projektu Kraje pro bezpečný internet. Je pro ně připraveno celkem devět e-learningových lekcí a deset krátkých videospotů, na které navazuje soutěžní znalostní kvíz. Po správném zodpovězení dvaceti otázek z oblasti bezpečného chování na internetu, jsou soutěžící zařazeni do losování o hodnotné ceny.

11.6.2024 — V pořadí již 5. ročník závodu pro širokou veřejnost Běh pro Jedličku se v hlavním městě uskuteční v úterý 25. června 2024.

3.11.2006 — Kategorie ZCHÚ: Přírodní památkaZřizovací předpis: Vyhláška č. 5/1988 Sb. NVPKatastrální území: Hlubočepy (Praha 5)Rozloha: 2,46 ha Informace o území jsou v přípravěDůvod ochrany: Skalní profil ve vápencích spodního a středního devonu, jedno z klasických nalezišť zkamenělin od Barrandových dob.Geologický profil vznikl těžbou v lomu. Předmětem

13.11.2009 — Pražský radní pro životní prostředí Petr Štěpánek dnes předal ocenění nejlepším školám za vzorné kompostování v rámci projektu „Kompostování na školních zahradách“. Do projektu realizovaném ve školním roce 2008/2009 Odborem ochrany přírody Magistrátu hl. m. Prahy se zapojilo celkem 42 pražských základních škol.

14.3.2006 — Shrnutí finále soutěže Praha plná památek 2005

18.7.2024 —

15.9.2011 —

1.3.2024 — Na fyzické osoby, které jsou původcem odpadu se vztahují pouze ty povinnosti původce odpadu stanovené v zákoně (dle § 15 zákona č. 541/2020 Sb.).

8.1.2004 — Dnes dopoledne byla za účasti náměstka primátora Ing. Jiřího Paroubka a dalších hostí slavnostně otevřena rekonstruovaná školní jídelna v základní škole v Petrovicích.

15.10.2020 — V rámci zapojení do místního akčního plánu rozvoje vzdělávání bylo zjištěno, že v základních školách na území městské části Praha 7 počátkem října žákům chybělo přes 300 počítačů pro distanční výuku. Vzhledem k situaci ohledně onemocnění COVID-19 bylo pravděpodobné, že distanční výuka bude pokračovat a bude existovat velké množství žáků, kteří nebudou mít ze sociálních důvodů možnost se do distanční výuky zapojit. Část počítačů se nakonec podařilo získat od pražského dopravního podniku a Ústavu jaderného výzkumu Řež.

21.10.2010 — V letošním roce uplyne 120 let od založení prvního dívčího gymnázia ve střední Evropě a jednoho z nejstarších gymnázií u nás - gymnázia Minerva. Gymnázium Elišky Krásnohorské jakožto přímý pokračovatel této instituce si spolu s veřejností toto významné výročí připomnělo včera slavnostním večerem v Národním domě na Vinohradech. Komponovaný pořad, na jehož realizaci se podíleli kromě pedagogů a studentů školy i její absolventi, byl určen mimo jiné i bývalým studentům, pamětníkům a přátelům gymnázia.

4.12.2018 — Ekologické výukové programy (EVP) jsou výchovně vzdělávací lekce přizpůsobené pro třídy dětí mateřských, základních a středních škol. Probíhají jako součást školní výuky, pod vedením odborných lektorů a obohacují vzdělávání o ekologický a environemntální rozměr. Cílem programů je důraz na ekologické myšlení a jednání a na spoluzodpovědnost člověka za stav životního prostředí. Děje se tak prostřednictvím interaktivních, tvořivých a kooperativních metod učení, které jsou voleny s ohledem na věk a jejich zkušenosti. Programy jsou lektory připravované a vedené pro praktické využití nabytých poznatků, souvislostí a dovedností, probíhají zpravidla mimo školu, tj. v přírodě, přírodní učebně, zahradě, ve středisku ekologické výchovy apod. Programy jsou určeny také jiným organizovaným dětským kolektivům pod vedením dospělého. Hlavní město Praha podporuje realizaci EVP již od roku 2008 v rámci své systémové podpory stěžejních aktivit v oblasti EVVO, a to v souladu s realizací Krajské koncepce EVVO a návazných Akčních plánů. Nově jsou zadávány, vyvíjeny a pilotně zkoušeny také výukové programy tematicky se zabývající Adaptací hl. m. Prahy na změnu klimatu pro MŠ a ZŠ.

23.5.2006 — První den letošních zkoušek z dospělosti mají za sebou i maturanti z holešovické Obchodní akademie. K ústním maturitám zde přihlížel a výsledky v pondělí 22. května odpoledne vyhlásil pražský radní pro oblast školství Jan Štrof.

24.2.2012 — Výbor pro výchovu a vzdělávání ZHMP na svém jednání dne 20. 2. 2012 projednal materiál „Výroční zpráva o stavu a rozvoji vzdělávací soustavy v hlavním městě Praze za školní rok 2010/2011.“ Každoročně zpracovávaný a ZHMP předkládaný materiál zachycuje současný stav a podmínky pro předškolní, základní, střední a vyšší odborné vzdělávání.