Vyhledávání

* Pro vyhledání celé fráze zadejte text fráze do uvozovek, například „odbor informatických činností". Jinak budou vyhledávána jednotlivá slova.
Kde chcete hledat
Typ výsledku

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 43028
Výroční zpráva 2017 NF CkV

17.1.2019 — NNadační fond CCEESSTTAA KKEE VVZZDDĚĚLLÁÁNNÍÍ Sídlo: Mariánské náměstí 2, 110 00 Praha 1 IČ: 28512715 DIČ: CZ28512715 Spisová značka: N 720 vedená u Městského soudu v Praze Datum zápisu do...

Vyuziti_pravnich_opatreni_pri_reseni_problemoveho_chovani_zaku

26.2.2016 — Využití právních opatření při řešení problémového chování žáků na školách MŠMT únor 2014 2 Při řešení problémů spojených s rizikovým...

cipove_karty_priloha_doc

23.5.2006 — Použití čipové karty – případová studie z Masarykovy SŠ chemické Spojený průkaz studenta SŠ s ISIC Z hlediska obecné využitelnosti čipových karet jsme se rozhodli vstoupit do pilotního projektu...

Vyrocni_zprava_2016_NF_CkV

12.9.2017 — NNadační fond CCEESSTTAA KKEE VVZZDDĚĚLLÁÁNNÍÍ Sídlo: Mariánské náměstí 2, 110 00 Praha 1 IČ: 28512715 DIČ: CZ28512715 Spisová značka: N 720 vedená u Městského soudu v Praze Datum zápisu do...

tz_tereza_102006_doc

12.10.2006 — Pražské školy začínají objevovat minulost v „Krajině za školou“ Krajina, ve které žijeme, je plná příběhů a zážitků. Přesvědčí se o tom deset pražských škol, které začínají s „pátráním“ ve...

Příloha č. 4

17.5.2011 — Zvlast Příloha č.4 k usnesení RHMP č. ze dne Celoměstské programy podpory vzdělávání na území hlavního města Prahy pro rok 2011 Seznam nedoporučených a vyřazených projektů Komisí RHMP...

x114_zchb_botic_zavzprava_evp08_09_doc

19.5.2010 — Závěrečná zpráva ke grantu hl. m. Prahy pro rok 2008 Darovací smlouva č.: DAG/54/11/003906/2008 Název projektu: Praktické ekologické výukové programy pro školní a předškolní kolektivy v areálu...

prezentace participace 2_5_24.pdf

9.5.2024 — Územní studie VRÚ Pelc–Tyrolka Univerzitní kampus Bc. Martin Dolský Ing. et. Ing. Marek Pecháček Proč se setkáváme nad pořizováním územní studie? ► Podnět: MČ Praha 8 ► Zadavatel a...