Vyhledávání

28.2.2022 — Memorandum o vzájemné spolupráci mezi hlavním městem Prahou a Vysokou školou uměleckoprůmyslovou v Praze (UMPRUM) bylo dnes podepsáno na půdě Magistrátu hl. m. Prahy. Slavnostního aktu se zúčastnili radní hl. m. Prahy pro oblast školství a sportu Vít Šimral a rektor UMPRUM Jindřich Vybíral. Obě strany podpisem potvrdily svůj zájem rozvíjet vzájemnou spolupráci, a to zejména v oblasti rozvoje kulturních a kreativních průmyslů i na výstavních a vzdělávacích projektech. Už minulé pondělí samotné memorandum schválili pražští radní.

3.11.2010 — Hlavní město Praha dokončilo jako zřizovatel rozsáhlou rekonstrukci budovy Gymnázia Oty Pavla v Radotíně. Včera odpoledne proběhlo za účasti náměstkyně primátora Marie Kousalíkové slavnostní otevření nového podkroví budovy této školy. Půdní rekonstrukce přišla město celkem na 12 124 tis. Kč.

25.6.2010 — Včera proběhl druhý ročník Roztančené zahrady v prostorách Střední zahradnické školy v Ruské ulici, jejímž zřizovatelem je hlavní město Praha. Neformální setkání se konalo pod záštitou primátora hl. m. Prahy Pavla Béma.

1.8.2018 — Promítání v atriu Základní školy Járy Cimrmana.

30.8.2017 — Novou výzvu č. 41 v rámci Operačního programu Praha – pól růstu ČR odsouhlasila v úterý 29. srpna 2017 Rada hl. m. Prahy. Tentokrát budou finanční prostředky připraveny na podporu „Posílení kapacit pro interkulturní vzdělávání“.

21.12.2020 — Rada hl. m. Prahy dnes schválila návrh smlouvy s Pražským inovačním institutem o zajištění služeb pro zavedení systému hodnocení vzdělávacích příležitostí formou vertikální spolupráce, takzvané in-house. Její součástí budou například analyticko-výzkumná šetření mezi pražskými školami, vytvoření systému hodnocení vzdělávacích příležitostí či online nástroj, který umožní široké veřejnosti sdílet zkušenosti. Partnerem projektu je Národní pedagogický institut.

21.10.2020 — Vláda ČR schválila hlavní koncepční dokument českého školství - Strategii vzdělávací politiky České republiky do roku 2030+. Ministerstvo školství v rámci ní chce celkově zmodernizovat české školství, zavést digitální technologie a podpořit inovace, vybavit a metodicky vést školy, provzdušnit objem učiva a vyřešit nové metody přípravy a hodnocení žáků tak, aby získali znalosti, dovednosti a postoje využitelné v osobním, profesním i občansky zodpovědném životě. Podle radního hl. m. Prahy pro oblast školství Víta Šimrala má však dokument základní nedostatky.

7.9.2007 —