Praha zahajuje projekt na podporu nadaných dětí

David WILCZEK, redaktor
Hlavní město ve spolupráci s Pražským inovačním institutem spouští nový projekt na podporu nadaných dětí. V současné době byl zahájen sběr informací na základních a středních školách, které budou sloužit k zavedení nových přístupů rozvoje talentovaných žáků a studentů.

Vít ŠIMRAL, radní, hl. m. Praha /Piráti/
Sbíráme data o tom jaké nástroje a metody vzdělávání a rozvoje talentů používají pražské školy, a to jak ty základní, tak i ty střední. A následně bychom chtěli vytvořit komunitu učitelů, kteří se právě talentu a mimořádnému nadání budou specificky věnovat. A následně z rozpočtu hlavního města i pomocí evropských fondů právě zafinancujeme další rozvoj této komunity, a právě práci s těmito dětmi.

David WILCZEK, redaktor
Odborníci, kteří budou sbírat a vyhodnocovat data, se zaměří na široké spektrum dovedností. Tedy ne na akademické, ale i na kreativní a umělecké.

Vít ŠIMRAL, radní, hl. m. Praha /Piráti/
Potřebujeme vytipovat to, jak se s těmi různými druhy nadání v současné době ve škole pracuje a dále to rozvíjet. Můžeme sem přenést příklady dobré praxe například z Estonska, Finska nebo dalších evropských zemí. Následně vlastně na školách vzniknou na to malé pracují skupiny, které budou úzce spolupracovat s pedagogicko-psychologickými poradnami, se školními psychology a s odborníky právě na práci s mimořádným nadáním v akademické anebo i neziskové sféře.

David WILCZEK, redaktor
V následujících letech bude hlavním cílem projektu zcela přejít z klasického kariérního poradenství na takzvaný koučink.

Vít ŠIMRAL, radní, hl. m. Praha /Piráti/
Každé dítě na pražské škole by ideálně mělo mít svoji vlastní složku a svého vlastního tutora, který se bude vlastně věnovat, věnovat se rozvoji jeho dovedností tak, jak budou zachyceny postupně učitely v jednotlivých předmětech. Dítě i rodiče by vlastně od první třídy až do poslední třídy střední školy měly sledovat vývoj různých dovedností, svého nadání a podle toho potom cílit svoji kariéru.

David WILCZEK, redaktor
Předběžný plán počítá s dokončením sběru dat do tří měsíců. Od září se pak začnou sestavovat učitelské týmy, které se následně zaměří na rozvoj talentovaných žáků a studentů.