Školní botanická zahrada je přístupná veřejnosti
Nákladem více než 34 miliónů korun město rekonstruovalo známou školní botanickou zahradu v Hrdlořezích. Součástí rekonstrukce bylo i odstranění ekologických zátěží ze 70. let minulého století. Škola nemá o zahradnické studenty nouzi.
- 1 minuta čtení
Nákladem více než 34 miliónů korun město rekonstruovalo známou školní botanickou zahradu v Hrdlořezích. Součástí rekonstrukce bylo i odstranění ekologických zátěží ze 70. let minulého století. Škola nemá o zahradnické studenty nouzi.
Nově rekonstruovaná botanická zahrada na adrese Pod Táborem 17 v Praze 9 patří Střední odborné škole stavební a zahradnické na Jarově, kterou zřizuje hlavní město Praha. „Tato zahradnická škola je svým způsobem v rámci Prahy výjimka: daří se jí dlouhodobě naplňovat stavy žáků, v současné době jich má 370,“ řekla Marie Kousalíková, náměstkyně primátora pro oblast školství, která zahradu ve čtvrtek v poledne slavnostně otevřela. „Poptávka po schopných řemeslnících je v Praze velmi vysoká a neustále stoupá. Je to vidět třeba na absolventech této zahradnické školy, kteří se uplatňují ve specializovaných firmách, případně se pouští do samostatného podnikání. Je to ukázka toho, že staré přísloví o řemesle, které má zlaté dno, je stále platné,“ dodala náměstkyně Kousalíková s tím, že město se snaží učňovské školství v Praze podporovat.
V rámci rekonstrukce se v zahradě musely odtěžit sedimenty z Malé Rokytky, která jí protéká. Ty obsahovaly ropné nečistoty po ropné havárii na potoce ze 70. let minulého století. Rekonstruoval se též památkově chráněný most, který je součástí zahradní scenérie. „Botanická zahrada na adrese Pod Táborem je součástí zelených ploch města a je volně přístupná veřejnosti denně od 7 do 18 hodin a návštěvníci jsou vřele vítáni,“ uzavřela Kousalíková.
V Praze 12.6.2008
Ing. Marie Kousalíková – náměstkyně primátora hl. m. Prahy pro školství, vzdělávání a volný čas
do funkce zvolena 30.11.2006. Působnost v oblasti pražského školství a vzdělávání, rozvoje školství včetně školství alternativního, sledování a hodnocení kvality vzdělávání, činnost v oblasti správy školních a předškolních zařízení. V oblasti volného času spolupráce s organizacemi mládeže, občanskými sdruženími a organizacemi, které se zabývají péčí o mládež, zejména v oblasti volného času mládeže.